A. PENDAHULUAN
Kalimat
merupakan hal yang sangat penting apabila kita membahas tentang bahasa
dan susunannya. Kalimat digunakan untuk membuat surat, mengungkapkan
sesuatu serta berbicara diberbagai kesempatan. Kalimat merupakan hal
yang harus diketahui sebelum kita membuat paragraf dan juga sebuah karya
tulis lainya. Apabila
kita tidak benar – benar paham dengan kalimat, kita akan susah untuk
mengungkapkan sesuatu dan akan terjadi kerancuan apabila nantinya kita
membuat sebuah karya tulis. Kalimat
yang baik akan mempengaruhi dari sebuah karya tulis, begitu juga
sebaliknya. Sehingga kita harus hati – hati dalam membuat kalimat dan
menempatkan kata – kata dalam sebuah kalimat. Dan sebagai mahasiswa
sudah seharusnya kita bisa paham dan mengerti tentang kalimat, bisa
membuat kalimat dan lebih lagi kita bisa menyusun sebuah karya tulis
dengan kalimat – kalimat yang berbobot dan bermutu. Berikut pengertian kalimat secara leksikal atau berdasarkan kamus besar Indonesia dan macam – macam kalimat itu sendiri :
1. Arti kalimat secara leksikal atau arti kamus bahasa Indonesia adalah:
o Kalimat adalah susunan kata atau kelompok kata yang teratur dan mengandung maksud atau pikiran yang jelas.
o Kalimat
adalah satuan bahasa yang berdiri sendiri dan tidak merupakan bagian
dari kesatuan yang lebih besar yang lain yang diakhhiri dengan intonasi
final, terdiri atas satu atau lebih klausa.
o Kalimat adalah kesatuan ujar yang mengungkapkan suatu konsep pikiran, perasaan dan perkataan.
o Kalimat
adalah satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan yang
mengungkapkan pikiran yang utuh. Dalam wujud lisan kalimat diucapkan
dengan suara naik turun, dan keras lembut, disela jeda, dan diakhiri
dengan intonasi akhir. Dalam wujud tulisan berhuruf latin kalimat
dimulai dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik. (.), tanda
tanya (?) dan tanda seru (!).
2. Macam – macam kalimat
· Kalimat perintah
· Kalimat Berita
· Kalimat Tanya
· Kalimat Aktif
· Kalimat Pasif
· Kalimat Langsung
· Kalimat Tidak Langsung
· Kalimat Tunggal.
· Kalimat Majemuk
· Kalimat Efektif
· Kalimat Utama
· Kalimat Penjelas
B. PEMBAHASAN
Dari
berbagai macam jenis kalimat di atas, kami memilih pembahasan mengenai
kalimat efektif yang dianggap relevan untuk dibahas dalam makalah kami
kali ini. Berikut penjelasan lebih lanjut mengenai kalimat efektif :
Kalimat Efektif
Kalimat
dikatakan efektif apabila berhasil menyampaikan pesan, gagasan,
perasaan, maupun pemberitahuan sesuai dengan maksud si pembicara atau
penulis. Untuk itu penyampaian harus memenuhi syarat sebagai
kalimat yang baik, yaitu strukturnya benar, pilihan katanya tepat,
hubungan antarbagiannya logis, dan ejaannya pun harus benar. Menurut Gorys keraf adalah kalimat yang memenuhi syarat – syarat berikut :
a. secara tepat dapat mewakili gagasan atau perasaan pembicara atau penulis.
b. Sanggup
menimbulkan gagasan yang sama tepatnya dalam pikiran pendengar atau
pembaca seperti yang dipikirkan oleh pembicara atau penulis.
Ciri – ciri kalimat efektif sebagai berikut :
M Kalimat efektif mengandung kesatuan gagasan.
a) Subyek dan atau predikat kalimat eksplisit.
Contoh :
Tidak efektif : Berhubungan itu mengemukakannya juga minat baca kaum remaja makin menurun.
Efektif : Sehubungan dengan itu, dikemukakannya juga minat baca kaum remaja menurun.
b) Subyek dan predikat kalimat hendaknya tidak terpisah terlalu jauh agar kesatuan gagasan terjamin.
Contoh :
Kurang
kuat : Pembangunan jelas menuju zaman keemasan yang
baru, menghendaki pengembangan bakat – bakat pendukung kebudayaan bangsa
disegala lapangan mulai dari hal – hal yang tampaknya kecil seperti
cara mengatur rumah tangga, cara baergaul dan cara memperoleh hiburan
sampai meningkatkan kemasalah – masalah besar seperti pembangunan kota,
memproduksi pangan, menciptakan berbagai bentuk kesenian baru, pendeknya
segala soal yang membina kebudayaan baru.
Efektif
: pembangunan jelas munuju zaman keemasan
yang baru. Oleh karena itu, pembangunan menghendaki pengembangan bakat –
bakat kebudayaan bangsa disegala lapangan, mulai dari hal – hal yang
nampaknya kecil sampai kemasalah – masalah besar.
c) Keterangan
harus ditempatkan setepat – tepatnya dan seterang – terangnya dalam
kalimat sehingga sama sekali tidak mengganggu pemahaman. Keterangan yang
dimaksud disini mencakup atribut, opsisi, adverbial, dalam bahasa
Inggris disebut modifer.
- Squinting modifiers ( keteranga menjuling )
Contoh :
Tidak efektif : Tahun ini SPP mahasiswa baru saja dinaikkan.
Efektif : SPP mahasiswa tahun ini baru saja dinaikkan.
- Dangling modifires ( keterangan tak terkait )
Contoh :
Tidak efektif : dapat menyusun anggaran belanjanya dengan cermat, akhirnya hutang – hutangnya dapat dilunasi.
Efektif
: karena dapat menyusun anggaran belanjanya dengan cermat, akhirnya
ia dapat melunasi semua hutangnya.
- Misplaced modifiers ( keterangan salah letak )
Contoh:
Tidak
Efektif : dalam keramaian serupa itu, merekapun tidak
mau kalah dengan yang muda – muda, yang jarang terjadi sekali dalam lima
tahun.
Efektif
: dlam keramaian serupa itu, yang jarang terjadi sekali dalam lima
tahun, merekapun tidak mau kalah dengan yang muda – muda.
- Unidiomatic modifiers ( keterangan yang tidak idiomatis )
Contoh:
Tidak efektif : kalimat tersebut harus disusun sedemikian rupa agar tidak membingungkan pembaca.
Efektif : kalimat tersebut harus disusun sebaik – baiknya agar tidak membingungkan pembaca.
- Abrupt modifiers ( keterangan mendadak )
Contoh :
Tidak
efektif : Kami berkeputusan, karena keluarga kami dan
kawan – kawan menasehati kami untuk tidak menginap di hotel besar itu,
untuk menginap dirumah penginapan penduduk.
Efektif
: Karena keluarga dan kawan – kawan menasehati kami untuk tidak
menginap di hotel besar itu, kami berkeputusan untuk menginap di rumah
penginapan penduduk.
- Related modifiers illogicaly separated ( keterangan yang berkaitan terpisah tak logis ).
Contoh:
Tidak
efektif : meskipun guru itu masih dlam perawatan dokter
kegagalannya memberitahukan absennya kepada kepala sekolah tidak
diterima, biarpun sebenarnya ternyata ia sudah berusaha memberi tahu.
Efektif
: meskipun guru itu masih dirawat dokter dan sebenarnya sudah
berusaha memberitahukan absennya kepada kepala sekolah, kegagalannya
untuk memberitahu tidak dapat diterima.
- Fragment ( kalimat tak lengkap )
Contoh:
Tidak
Efektif : penyusunan buku pelajaran ini bertujuan
membantu masyarakat, khususnya yang berada di pedesaan agar mendapat
kesempatan belajar membaca dan menulis.
Efektif : penyusunan buku pelajaran ini bertujuan membantu masyarakat, khususnya yang berada di pedesaan agar mendapatk kesempatan belajar dan menulis.
d) Tanda baca harus dapat digunakan sebaik – baiknya. Kalimat yang efektif harus bersih dari kesalahan – kesalahan berikut ini :
o Runing on sentences ( fused sentences ) kalimat bertumpukan.
Contoh:
Tidak
efektif : kita semua mengemban amanat penderiataan rakyat
harus selalu mengupayakan kesejahteraan bangsa kita, baik jasmani maupun
rohani.
Efektif
: Kita semua, selaku mengemban amanat penderitaan rakyat, harus
selalu mengupayakan kesejahteraan rohani dan jasmani bangsa kita.
o Comma splices ( comma faults ) kesalahan pemakaian koma dalam kalimat.
Contoh:
Tidak efektif : Seorang mahasiswa seumpama pendaki gunung, sedang mendaki gunung cita – cita.
Efektif : seorang mahasiswa, seumpama pendaki gunung sedang mendaki gunung cita – cita.
e) Kalimat efektif hendaknya bersih juga dari :
o Kontamisani ( kerancuan )
Contoh:
Tidak efektif : Di sekolah itu para siswa diajarkan berbagai macam ketrampilan.
Efektif : disekolah itu kepada siswa diajarkan bermacam – macam ketrampilan.
o Pleonasme dan trutologi ( penambahan yang tidak perlu)
Contoh :
Tidak efektif : pada zaman dulu kala, dalam sebuah kerajaan memerintah seorang ratu yang sangat arif lagi bijaksana.
Efektif : pada zaman dahulu, dalam sebuah kerajaan memerintah seorang ratu yang arif.
o Hiperkorek ( membetulkan apa yang sudah betuk sehingga salah )
Contoh :
Tidak efektif : semua ijazahnya dilaminasi Supaya awet.
Efektif : Semua ijazahnya dilamisai supaya awet.
M Kalimat efektif mewujudkan koheresi yang baik dan kompak.
Koheresi
adalah pertautan antara unsur – unsur yang mebangun kalimat dan alinea.
Tiap kata atau frase dalam kalimat harus berhubungan kedalam maupun
keluar. Untuk menjaga koheresi itu, hendaknya penulis :
§ Kritis
terhadap pemakaian kata ganti dalam kalimat. Ada kemungkinan bahwa
pemakaian kata ganti tersebut menyebabkan kalimat tidak efektif.
§ Kritis
terhdap pemakaian kata depan, adakalanya terpakai kata depan yang
sebenarnya tidak diperlukan atau sebaliknya, terhapus kata depan yang
sebenarnya harus dipakai.
§ Memanfaatkan
kata – kata peralihan atau transisi untuk mengeksplisitkan dan
memperjelas hubungan gagasan antara kalimat yang satu dan kalimat yang
lain dalam alinea, antara alinea yang satu dengan yang lain dalam
paragraf.
M Kalimat efektif merupakan komunikasi yang berharkat.
Harkat
berarti daya, tenaga, kekuatan, bila penulis ingin agar komunikasinya
sampai dan mengesam. Kalimat yang ditulis harus berharkat dan bertenaga. Cara – cara untuk mengharkatkan kalimat antara lain:
- Bagian
kalimat yang hendaknya dipentingkan atau diutamakan diletakkan pada
awal kalimat, dalam hal ini dapat terwujud ialah INVERSI pada awal
kalimat atau prolepsi atau gabungan inversi dan prolepsis.
Inversi : predikat diletakkan didepan subjek
Contoh:
Biasa : Penyakit AIDS merajalela dikalangan orang barat.
Berharkat : dikalangan orang barat penyakit AIDS merajalela.
Prolepsis : keterangan atau objek diletakkan didepan subjek . prolepsis keterangan lebih banyak terjadi pada prolepsis objek.
Contoh:
Biasa : Ayah suka makan sate ; bakso tidak
Berharkat : Sate, ayah suka ; bakso tidak
Gabungan inversi dan prolepsis
- Bila
penulisan menyebutkan serangkaian hal ( peristiwa ) hendaknya
diperhatikan dan diusahakan agar urutan hal (peristiwa) itu logis,
kronologis dan berklimaks.
- Kata kunci diulang.
- Kata atau frase yang hendak dipentingkan dapat ditambah partikel pementing lah, pun, dan kah.
- Serangkaian hal yang disebutkan dapat menjadi lebih kuat dengan pararelisme.
M Kalimat efektif memperhatikan pararelisme.
Pararelisme
( kesejajaran ) adalah penggunaan bentuk gramatikal yang sama untuk
unsur – unsur yang sama fungsinya. Jika sebuah pikirannya dinyatakan
dengan frase, maka pikiran – pikiran lain yang sejajar harus dinyatakan
pula dengan frase. Jika
satu gagasan dinyatakan dengan kata benda verbal atau kata kerja bentuk
Me- di- dan sebagainya, maka gagasan lain yang sejajar harus dinyatakan
pula dengan kata benda verbal atau kata kerja bentuk me- di- dan
sebagainya. Upaya – upaya untuk berhemat kata antara lain:
- Menghilangkan subjek yang tidak diperlukan.
- Menghindari pemakaian superordinat dan hiponim bersama – sama.
- Menjatukan pemakaian kata depan dari dan daripada yang tidak perlu.
- Menghindari penguraian kata yang tidak perlu.
- Menghilangkan kata – kata pembalut seperti, fakta, faktor, unsur yang sebenarnya tidak perlu.
- Menghilangkan pleonasme.
M Kalimat efektif didukung variasi.
Yang dimaksud dengan variasi kalimat disini ialah variasi kalimat – kalimat yang membangun paragraf atau alinea.
M Kalimat efektif dibantu pemakaian EYD.
Pemakaian huruf kapital. Huruf kapital digunakan sebagai :
- Huruf pertama pada awal kalimat
- Huruf pertama petikan langsung.
- Huruf pertama dalam ungkapan yang bnerhubungan dengan kitab suci, nama tuhan, termasuk kata gantinya.
- Huruf pertama nama gelar kehormatan, keturunan, keagamaan yang diikuti nama orang.
B. KESIMPULAN
Kalimat
adalah satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan yang
mengungkapkan pikiran yang utuh. Dalam wujud lisan kalimat diucapkan
dengan suara naik turun, dan keras lembut, disela jeda, dan diakhiri
dengan intonasi akhir. Dalam wujud tulisan berhuruf latin kalimat
dimulai dengan huruf kapital dan diakhiri dengan tanda titik. (.), tanda
tanya (?) dan tanda seru (!). Dan salah satu dari macam – macam kalimat adalah Kalimat Efektif, dan kalimat itu bisa
dikatakan efektif apabila berhasil menyampaikan pesan, gagasan,
perasaan, maupun pemberitahuan sesuai dengan maksud si pembicara atau
penulis. Untuk itu penyampaian harus memenuhi syarat sebagai
kalimat yang baik, yaitu strukturnya benar, pilihan katanya tepat,
hubungan antarbagiannya logis, dan ejaannya pun harus benar.
No comments:
Post a Comment